Εργασίες Μαθητών
Νεοελληνική Λογοτεχνία Α΄ Γυμνασίου
ΒΙΒΛΙΟμανία
Υπάρχει και το βιβλίο!
Αντί προλόγου
Πόσα βιβλία διαβάσατε τον τελευταίο χρόνο;
Στην ερώτηση αυτή συνήθως εισπράττουμε ένοχα χαμόγελα από τους μαθητές μας. Κι όμως, ανάμεσά τους υπάρχουν οι "βιβλιοφάγοι του Α1" που διάβασαν, απόλαυσαν και προτείνουν στους συμμαθητές τους βιβλία που κράτησαν αμείωτο το ενδιαφέρον τους.
Ελπίζουμε να μας ακολουθήσετε στην αναγνωστική περιπέτεια και να ανακαλύψετε βιβλία και συγγραφείς που θα σας συναρπάσουν.
Καλή σας ανάγνωση
Δείτε την περιγραφή όλων των βιβλίων εδώ
Βιογραφικά συγγραφέων εδώ
|
|
Είναι ένα βιβλίο περιπετειώδες και συγχρόνως πολύ αγωνιώδες. Μας άρεσε πολύ διότι ήταν πολύ έξυπνα γραμμένο και με πολύ ενδιαφέροντες χαρακτήρες. Συνέχεια μας προκαλούσε το ενδιαφέρον για το τι θα μπορούσε να συμβεί στη συνέχεια και πώς θα αντιδράσουν οι ήρωες. Επίσης υπάρχουν πολλές ανατροπές που μας κρατούσαν συνέχεια σε αγωνία. Το προτείνουμε σε όλους ανεπιφύλακτα!! Ανδρέας Ζήσης - Μάρκος Καλαφατσής (Α΄1) |
Είμαι το Νούμερο 4 Περιπέτεια επιστημονικής φαντασίας
|
|
|
Ήταν ένα βιβλίο που με έκανε να αναρωτηθώ και να προβληματιστώ σχετικά με το ρατσισμό απέναντι στους οικονομικούς μετανάστες. Αισθάνθηκα πολλές φορές καθώς διάβαζα το βιβλίο, ντροπή και θυμό για την αντιμετώπιση που είχαν οι πρωταγωνιστές του βιβλίου, όταν σκέφτομαι ότι πολλοί Έλληνες είναι μετανάστες σε πολλές χώρες. Με δίδαξε ότι, όταν ένας άνθρωπος έχει αρχές και αξίες και δύναμη ψυχής, τότε μπορεί να καταφέρει τα πάντα και να γίνει μέλος της κοινωνίας. Κασσιανή Γιάπρου - Μαριαλένα Καραγιαννάκου (Α΄1) |
Καφέ αηδιαστικό μπαλάκι
|
|
|
Το γιούσουρι είναι ένα θαλασσόδεντρο θαυματουργό… Διαθέτει συναρπαστική πλοκή, αγωνία και ένταση. Το απρόοπτο και το φανταστικό στοιχείο είναι έντονο σε όλη την πλοκή του διηγήματος. Γίνεται αναφορά στα προβλήματα των παιδιών μεταξύ τους και με τους γονείς τους, στη φιλία και στους πρώτους έρωτες. Το γράψιμό του είναι απλό, με θαυμάσια ελληνικά που χαίρεσαι να διαβάζεις. Κασσιανή Γιάπρου (Α΄1) |
Γιούσουρι στην τσέπη
|
|
|
Θεωρώ πως το βιβλίο αυτό σου κρατάει αμείωτο το ενδιαφέρον. Έχει πραγματικούς χαρακτήρες, με έντονη δόση χιούμορ και καταστάσεις που ίσως κάποιοι να έχουμε βιώσει ή ακούσει από το φιλικό μας περιβάλλον. Είναι άμεσο και ζωντανό στον αναγνώστη. Μία εφηβική, κοριτσίστικη και έξυπνη γραφή από τη συγγραφέα που απευθύνεται σε όλων των ηλικιών τα κορίτσια. Είμαι βέβαιη πως όλοι θ’ απολαύσουν το βιβλίο αυτό, και πως μέσα από την ιστορία του, θα βρουν πολλά κοινά στοιχεία με δικά τους βιώματα. Βίκυ Δόση (Α΄1) |
Πως εκδικήθηκα την καλύτερή μου φίλη
|
|
|
Αυτό το βιβλίο μπορούν να το διαβάσουν παιδιά από την ηλικία των 9 ετών
και άνω για να καταλάβουν το περιεχόμενο του, αλλά και ενήλικες. Μέσα
από αυτό το βιβλίο, πολλά παιδιά μπορούν να καταλάβουν τον κόσμο και τι
γίνεται γύρω τους μέσα από διάφορες ιστορίες αλλά το βασικό δίδαγμα
που βγαίνει από το βιβλίο είναι ότι η φιλία είναι πολύ σημαντική στην
ζωή μας και ότι δεν κάνει διακρίσεις. Τάνια Γκουγκούση (Α΄1) |
Ο Μικρός Πρίγκιπας
|
|
|
Ίσως ένα από τα καλύτερα βιβλία που έχω διαβάσει. Θα το σύστηνα σε
κάποιον που αγαπά τις ιστορίες με περιπέτεια, φόβο κι ... όχι τόσο αίσιο
τέλος. Η αγωνία που δημιουργείται στον αναγνώστη καθώς εκτυλίσσεται η
ιστορία, καθώς και τα στοιχεία φόβου, περιπέτειας (όπως προανέφερα),
ακόμα συγκίνησης και λύπης το κάνουν να ξεχωρίζει από τα υπόλοιπα βιβλία
της σειράς. Θέμης Κουτελιέρης (Α΄1) |
Το Εργοστάσιο της Συμφοράς
|
|
|
Αυτό το βιβλίο με συγκίνησε γιατί αφηγείται αληθινά γεγονότα που έζησαν οι Έλληνες της Μικράς Ασίας πριν από τον ξεριζωμό τους. Είναι ένα μνημειώδες έργο της σύγχρονης ελληνικής πεζογραφίας που χαρακτηρίστηκε «Βίβλος της σύγχρονης εξόδου του Μικρασιάτικου Ελληνισμού». Από το 1962 που πρωτοεκδόθηκαν μέχρι σήμερα τα Ματωμένα Χώματα έχουν ξεπεράσει σε πωλήσεις τα 400.000 αντίτυπα. Μαρία Ζώρου (Α΄1) |
Ματωμένα Χώματα
|
|
|
Κατά τη γνώμη μου το βιβλίο
αυτό είναι ευχάριστο στο διάβασμα και απλό . Επίσης είναι πολύ αστείο
και απολαυστικό. Το αγαπημένο μου σημείο είναι όταν ο Φιν βρίσκει μαζί
με το φίλο του τον πατέρα του νεκρό και έτσι καταλαβαίνει ότι σταματάει
η εκμετάλλευση του από τον πατέρα του. Θανάσης Αναγνωστόπουλος (Α΄1) |
Χακλμπερι Φιν
|
|
|
«1922.
Η Ανατολή γλυκύτατη πάντα, για σονέτο-κάτι τέτοιο. Όλα ήταν ήμερα και
αβρά εκείνο το φθινόπωρο. Ο εχτρός είχε κατεβεί στην πόλη μας το Αϊβαλί.
Και στο λιμάνι είχαν αράξει βαπόρια με αμερικάνικες παντιέρες. Διαταγή:
Το σάπιο εμπόρευμα – τα παιδάκια κ’ οι γυναίκες – θα μπάρκερναν για την
Ελλάδα. Μα οι άντρες, από δεκαοχτώ ίσαμε σαρανταπέντε χρονώ, θα φεύγαν
για το εσωτερικό, σκλάβοι στα εργατικά τάγματα.»
Η. Βενέζης Έφη Καπουράλου (Α΄1) |
Το Νούμερο 31328
|
|
|
Το βιβλίο αυτό είναι σίγουρα για δύσκολους αναγνώστες! Είναι γεμάτο μηνύματα για τη ζωή και σίγουρα μέσα από κάποιες σελίδες μπορεί να σε διδάξει πολλά για αυτή! Θεοδώρα Ασημάκη (Α΄1) |
Ένα παιδί μετράει τ' άστρα
|
|
|
Το βιβλίο αυτό με ρούφηξε κυριολεκτικά μέσα του. Μου τράβηξε το ενδιαφέρον όλη η πλοκή. Το σημείο όμως που πραγματικά με έκανε να χάνω την αίσθηση του χρόνου ήταν το τέλος που η μεγάλη και απρόσμενη αποκάλυψη με κέρδισε!!! Θεοδώρα Ασημάκη (Α΄1) |
Η πέτρα των δράκων
|
Αρχαία Ελληνική Γραμματεία
|
Οδύσσεια |
Α΄ Γυμνασίου
|
2012-2013 [Α1, Α2]
|
Φυσικές Επιστήμες
|
Βιολογία |
Α΄ Γυμνασίου
|
|
||||||
|
Γεωγραφία - Γεωλογία |
Α΄ Γυμνασίου
|
|
||||||
|
Φυσική |
Γ΄ Γυμνασίου
|
Φωτογραφίες από τις παρουσιάσεις στην
Ημέρα Επιστημών
2012 με
poster
Φωτογραφίες από τις παρουσιάσεις στην Ημέρα Επιστημών 2012 με power point |
||||||
|
Βιολογία |
Γ΄ Γυμνασίου
|
|
||||||
|
Χημεία |
Γ΄ Γυμνασίου
|
|
||||||
|
Ημέρα Επιστημών |
|
Ποιος είπε πως οι θετικές επιστήμες δεν μπορούν να γίνουν διασκεδαστικές; Μία ολόκληρη μέρα αφιερωμένη στις επιστήμες, από την οποία δεν έλειπαν εντυπωσιακά πειράματα, cartoon, παρουσιάσεις μικρών project, μουσικά συγκροτήματα, ακόμα και μεζέδες ... Στα πλαίσια της ημέρας επιστημών πέρα από τις πειραματικές επιδείξεις, έγινε και η παρουσίαση (με αφίσες και ηλεκτρονικά) των ομαδικών εργασιών που είχαν αναλάβει στα μαθήματα της Φυσικής, της Χημείας, της Βιολογίας και της Γεωλογίας μαθητές όλων των τάξεων του σχολείου μας, τις οποίες και επιμελήθηκαν οι καθηγήτριες των Θετικών Επιστημών, Μαίρη Αυγουστάκη και Ναταλία Δρακωνάκη.
Ομάδες μαθητών που συμμετείχαν στην εκδήλωση
Φωτογραφίες από τις παρουσιάσεις με poster
Φωτογραφίες από τις παρουσιάσεις με power point
|
|
Συνθετικές Ομαδικές Εργασίες Βιολογία Χημεία Φυσική Γεωγραφία -Γεωλογία |
Ζητήσαμε
από τους μαθητές μας να επιλέξουν ένα θέμα σχετικό με τις θετικές
επιστήμες, να το μελετήσουν και βάζοντας την προσωπική τους πινελιά και
τη φαντασία τους να μας το παρουσιάσουν! Ταξιδέψτε μαζί μας στον υπέροχο
κόσμο της επιστήμης!
|
Γλώσσα
|
Νεοελληνική Γλώσσα |
Α΄ Γυμνασίου |
Οι μαθητές , ενθουσιασμένοι με ό,τι είδαν κατά την επίσκεψή μας στο Αττικό Ζωολογικό Πάρκο, βρήκαν πληροφορίες για ένα ζώο που τους εντυπωσίασε περισσότερο
|
|
Νεοελληνική Γλώσσα |
Α΄1 Γυμνασίου |
Οι μαθητές του Α΄1, μας παρουσιάζουν μερικά από τα παιχνίδια των παλαιότερων που επιβιώνουν μέχρι σήμερα και παίζονται ακόμα από τα σύγχρονα παιδιά.
|
